LES FORMATIONS
FR1 - Les dyslexies : repérage et aménagements en milieu scolaire
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Objectif:
Savoir reconnaître les différents types de dyslexies pour mieux adapter ses pratiques pédagogiques.
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Programme:
- Définition de la dyslexie
- Étude des différents types de dyslexies
- Comment repérer ces dyslexies
- Que mettre en place pour adapter ses méthodes et exercices
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Public:
Enseignants, personnels sociaux et médicaux
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Durée:
6 heures
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Tarif:
930 euros TTC
FR2 - Les différents troubles dys
- Objectif:
Savoir reconnaître les différents troubles dys pour mieux adapter ses pratiques pédagogiques.
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Programme:
- Définition des différents troubles dys (dyslexie, dyspraxie, dysgraphie, dysorthographie, dyscalculie, TDA-H)
- Les caractéristiques de ces troubles
- Que mettre en place pour adapter ses pratiques pédagogiques
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Public:
Enseignants, éducateurs, personnels sociaux et médicaux
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Durée:
12 heures
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Tarif:
1860 euros TTC
FR3 - Les TDA-H : repérage et aménagements en milieu scolaire
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Objectif:
Connaître les Troubles du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité pour mieux adapter ses pratiques pédagogiques.
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Programme:
- Définition des TDA-H
- Caractéristiques des TDA-H
- Comment les repérer
- Que mettre en place pour adapter ses pratiques pédagogiques
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Public:
Enseignants, personnels sociaux et médicaux
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Durée:
6 heures
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Tarif:
930 euros TTC
FR4 - Hypersensibilité : la reconnaître pour mieux la vivre
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Objectif:
Acquérir des connaissances sur l’Hypersensibilité pour mieux la vivre au quotidien.
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Programme:
- Définition de l’Hypersensibilité
- Apport des neurosciences
- Caractéristiques de l’Hypersensibilité
- Outils pour mieux la vivre au quotidien
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Public:
Tout public
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Durée:
3 heures
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Tarif:
465 euros TTC
FR5 - Le Haut Potentiel Intellectuel
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Objectif:
Acquérir des connaissances sur le Haut Potentiel Intellectuel pour mieux le vivre au quotidien.
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Programme:
- Définition du Haut Potentiel Intellectuel
- Apport des neurosciences
- L’évaluation du Haut Potentiel Intellectuel
- Caractéristiques du Haut Potentiel Intellectuel
- Outils pour mieux le vivre au quotidien
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Public:
Tout public
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Durée:
6 heures
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Tarif:
930 euros TTC
FR6 - Apprendre à apprendre
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Objectif:
S’appuyer sur les apports des neurosciences pour favoriser l’apprentissage.
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Programme:
- Cerveau et apprentissage
- La mémoire
- L’attention
- La métacognition
- La charge cognitive
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Public:
Tout public
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Durée:
12 heures
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Tarif:
1860 euros TTC
FR7 - Le processus d’apprentissage de la lecture
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Objectif:
Connaître les mécanismes en jeu dans l’apprentissage de la lecture pour favoriser la réussite de tous les élèves.
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Programme:
- L’apprentissage de la lecture au niveau cognitif
- Les différentes stratégies de lecture
- Outils de repérage de la dyslexie
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Public:
Enseignants, orthophonistes, éducateurs
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Durée:
12 heures
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Tarif:
1860 euros TTC
FR8 - Troubles dys et TDA-H dans les activités extra-scolaires
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Objectif:
Connaître les Troubles dys et les Troubles du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité pour mettre en place des activité adaptées aux enfants et adolescents.
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Programme:
- Caractéristiques et repérages des troubles dys et TDA-H
- Répercussions dans le quotidien des enfants et adolescents
- Quels aménagements mettre en place pour les activités
- Comment accompagner les parents
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Public:
Animateurs, éducateurs, personnels de la petite enfance et de la jeunesse travaillant dans le secteur péri ou extra-scolaire
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Durée:
6 heures
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Tarif:
930 euros TTC